AMAZONENSES PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE ESTÍMULO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

Dorothy Farías.- El estado Amazonas cuenta con 27 investigadores beneficiados con el PEII desde hace dos años, para esta nueva convocatoria 2013 el estado ha logrado registrar nueve aspirantes, siendo la línea de investigación más fortalecida el área de salud.

El Gobierno Revolucionario, a través de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti), cumple con las políticas públicas de inclusión de innovadores e investigadores, con el objetivo de fortalecer las líneas y redes de innovación e investigación en las áreas estratégicas que requiere el país para su desarrollo e independencia científica y tecnológica.

En este sentido Jarcelo Ochoa Coordinador Regional del Programa de Apoyo a la Inventiva Tecnológica Nacional (PAITN) señaló “este programa consiste en la recepción de proyectos de innovación, tecnólogos e innovadores académicos o autodidácticos, los mismos son tramitados ante el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación FONACIT”.

El programa se lleva a cabo mediante la instrumentación de un sistema de acreditación y la posibilidad de financiamiento de proyectos, contemplando incentivos que valoran los resultados de las investigaciones y desarrollos tecnológicos, llevados a cabo por investigadores e investigadoras, innovadores e innovadoras.

Ochoa manifestó “la invitación es para todas las personas que tengan su propuesta traerla a la sede de la Unidad Territorial Amazonas del MCTI para así canalizar los recursos para la creación de algún prototipo”.

La innovación se incrementa

Por su parte hay 10 innovadores que están participando en las líneas estratégicas de: informática, electrónica y energías alternativas

Quienes deseen participar en el Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación (PEII) deberán inscribirse en el Registro Nacional de Innovación e Investigación (RNII), disponible en el portal web www.oncti.gob.ve,  así como consultar el reglamento y los criterios de evaluación disponibles.

Luego de registrados los(as) aspirantes podrán consignar la totalidad de sus recaudos en formato digital (CD) y físico en la Unidad Territorial del MCTI del estado Amazonas, ubicada en la avenida Aguerrevere, edificio Michel, piso #2, Coordinación Regional PAINT, Jarcelo Ochoa. Teléfono: 0248-5212525

ATURES: Comunidad de Caño de Carinagua participa en la I Cayapa Aeroespacial

La comunidad del pueblo indígena Hivi Caño de Carinagua ubicada en el municipio Atures fue el centro de la jornadas lúdico-formativas de la I Cayapa Aeroespacial.

Entre las actividades que se desarrollaron se encuentran: talleres de papagayos, murales, estampado de franelas y teatro foro, “esto con el fin de utilizar el dibujo, la creatividad y la pintura colectiva como estrategia didáctica para el aprendizaje del uso de los satélites venezolanos Simón Bolívar y Miranda”, así lo indicó Luisangela Alvarado Coordinadora de Difusión y Democratización del Conocimiento Científico del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación.

  La jornada consta de dos días y fue ejecutada por un equipo de 14 personas quienes fueron los encargados de animar los talleres como fue: el colectivo de Intelecto urbano, Esencia teatro, Hip-hop revolución, y el acompañamiento del personal de la Unidad Territorial Amazonas del MCTI entre ellos Infocentro y Misión Ciencias.

Un total de 90 personas participaron de la jornada entre  niños y adultos, en este sentido Rubén González vocero del Consejo Comunal del comité de educación de la Comunidad Caño de Carinagua manifestó “nuestra comunidad ha sido seleccionada para que se lleve a cabo la I Cayapa Aeroespacial en el estado Amazonas y eso es gracias a nuestra organización y poder social lo que ha motivado que las instituciones nos consideren como comunidad piloto para que se realice este tipo de actividades “.

Cabe señalar que esta comunidad posee un trabajo  organizado y responsable, y “gracias al proceso revolucionario contamos hoy en día con la presencia de diferentes Misiones tales como: Madres del Barrio, Hijos de Venezuela, Mercal, Amor Mayor Venezuela, adicionalmente la construcción de viviendas”, señaló González.

Esta actividad de la cayapa aeroespacial se ha realizado ya en varios estados de Venezuela y la participación de la población en general ha sido muy satisfactoria.

El objetivo primordial de esta actividad es  el intercambio de saberes entre los participantes y los temas principales que se abordan es sobre los beneficios del satélite Simón Bolívar y Miranda,  logrando que las comunidades se informen sobre los beneficios del satélite Miranda “ejemplo acá en Amazonas las comunidades cultivan y gracias a esta herramienta podemos identificar los espacios de tierra, ver la planificación urbana del sector, entre otros”, así lo manifestó Luisangela Alvarado Coordinadora de Difusión y Democratización del Conocimiento Científico del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación.

Finalmente mediante las actividades realizadas, los pequeños pudieron fortalecer y socializar conocimientos y saberes sobre el tema, valorando la importancia y beneficio de los satélites venezolanos en las telecomunicaciones y observación de nuestro planeta, con fines científicos y de información para la planificación de políticas públicas y satisfacción de necesidades humana.    Prensa MCTI-Amazonas 

Academia de Software Libre de Amazonas celebró su primer aniversario

Dorothy Farías.- Con una serie de actividades se dio inicio a la celebración del primer aniversario de la Academia de Software Libre del estado Amazonas, la avenida 23 de enero fue el sitio de encuentro donde el personal de Fundacite Amazonas realizó este lunes una toma de calle donde se promocionó con la entrega de material informativo los logros obtenidos durante el período de actividades del 2012.

Posteriormente este 19 de Marzo la sede de la Unidad Territorial Amazonas del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación fue el espacio que albergó a los estudiantes y facilitadores de la ASLA, quienes recibieron su certificado de aprobación de los cursos realizados.

En este sentido Jarcelo Ochoa coordinador estadal de la ASL informó “desde el mes de mayo del 2012 a marzo del 2013 se han capacitado 225 personas en las áreas de: soporte técnico, usuario final de Linux, producción audiovisual, programación y diseño y animación digital”.

Es necesario resaltar que el Programa Científico Tecnológico Academia de Software Libre busca apoyar principalmente a los órganos y entes de la Administración Pública Nacional, en el proceso de migración de todos los sistemas, proyectos y servicios informáticos a software libre basados en estándares abiertos en concordancia con el Decreto 3.390 y lo establecido en el Plan Nacional de Migración.

Para este 2013 la ASLA tiene pautado en su planificación la realización de capacitación en las siguientes áreas: HTML, programación en PHP y en  MYSQL, soporte técnico, gestor de contenidos web, producción audiovisual, usuario final entre otros.

Finalmente se le recuerda a todas las personas interesadas que los cursos son totalmente gratuitos y si desean participar en la programación de los diferentes cursos deben visitar la sede de la ASLA ubicada en la avenida Aguerrevere edificio Michel o consultar el sitio web www.fundacite-amazonas.gob.ve y ver la agenda de cursos aperturados.

Inicio de la jornada de formación del proyecto integral Escuela de Chocolatería Amazonas

Un total de 44 personas participarán de esta primera capacitación del procesamiento del chocolate amazonense.

La sede de la escuela de Chocolatería de Amazonas, ubicada en el municipio Atures en las instalaciones de los NUDES, fue el escenario donde inició la jornada de capacitación a través de los  maestros del INCES, un total de 9 facilitadores y 44 personas participan en la jornada que tendrá una duración de tres meses.

El acto contó con la asistencia de Luís Alcalá Gerente del Instituto de Capacitación y Educación Socialista (INCES), Sujei Romero representante del Ministerio del poder popular para las Comunas, Iñigo Narvaiza coordinador de la Unidad Territorial Amazonas del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (UTA-MCTI), Alberto Álvarez del pueblo Piaroa y coordinador de la Escuela de Chocolatería, Nicia Maldonado en representación del PSUV y colectivo en general. Los sujetos de aprendizaje son los mismos productores de las comunidades del municipio Manapiare junto a sus hijos, quienes estarán integrados al proyecto desde el cultivo hasta el procesamiento del Cacao.

 Reyna González miembro del Colectivo de Maestros y Maestras, expuso que “el propósito de la escuela es incorporar a los sujetos en el nuevo modelo de gestión económica, donde el pueblo es el que participa, se organiza y produce nuestro Cacao amazonense”

Se pudo conocer que gracias a la nueva metodología de Proyectos Integrales Socialistas, los maestros realizan indagaciones con los sujetos de aprendizaje para determinar cuáles son sus necesidades, con el fin de ofrecer un trabajo liberador y organizado dentro del colectivo.

Como parte del primer proceso, se contempla el periodo de tres meses continuos, en los cuales se busca identificar las necesidades de los sujetos, quienes se integraran finalmente en la chocolatería. “Luego del proceso de formación, se constituirá la Empresa de Propiedad Social (EPS), seguido de las estrategias para la venta y distribución del producto final, generando el comercio justo, basándonos en el modelo económico que se implementa en la Revolución Bolivariana” informó Luis Alcalá Gerente regional del INCES.

Por su parte Iñigo Narvaiza, coordinador de la UTA del MCTI señaló “actualmente el municipio Manapiare está cosechando 100 toneladas anuales aproximadamente de Cacao catalogado como el mejor del mundo, esta Escuela de Chocolatería que es una empresa Socialista tiene la capacidad de procesar entre 30 y 40 toneladas anuales, esto sin contar con la producción de Barehuä (Copoazú) del municipio Autana”. 

En este sentido Isaac Ortiz Jefe de Formación Profesional INCES-Amazonas manifestó “estos participantes se convertirán en los próximos multiplicadores de cómo procesar el chocolate que se cosecha en el municipio Manapiare, a través del proyecto Redes Socialistas de Innovación Productiva,  donde 20 comunidades  indígenas han recibido el apoyo técnico del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación”.

Los facilitadores y personas invitadas realizaron un recorrido por las instalaciones de la Escuela de Chocolatería donde Alberto Álvarez le informó paso a paso la utilización de las maquinarias para el procesamiento, además resaltó “este es un logro del Gobierno Bolivariano y de nuestro Comandante Supremo Hugo Chávez, pues gracias a él se inicio este proyecto desde las comunidades indígenas Piaroas para así aprovechar la producción de Cacao, por su parte el Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Innovación a través del Instituto de Ingeniería diseñó y entregó cada una de las maquinarias que se encuentran acá para el procesamiento de este rubro”.

Prensa MCTI-Amazonas/Prensa INCES

Culmina consulta de la Universidad Territorial de Amazonas

Dorothy Faría.-Las instalaciones de la Universidad Nacional Abierta fue el escenario donde se llevo a cabo la jornada de consulta que tuvo como eslogan “la universidad que queremos”.

Con auditórium repleto de estudiantes de los ciclos diversificados, universitarios de la UNEFA, UBV, Misión Sucre, Tecnológico Amazonas, profesores de básica, diversificados y universitarios, investigadores, ecologistas y público en general se dio inicio a la consulta sobre la universidad que se desea para los futuros estudiantes de la región sur de la Amazonía.

En este sentido el Geógrafo Héctor Escandell manifestó en su ciclo de exposición “ya basta que desde el nivel central nos impongan sus diseños curriculares es necesario que de esta consulta salgan propuestas innovadoras que nos permitan tener una universidad con perspectiva ambiental, con aprovechamiento inteligente de nuestra biodiversidad, para así poder tener un desarrollo sustentable eficaz”.

La actividad contó con varias exposiciones desde la perspectiva educativa, ecologista, científica como la ancestral con las intervenciones de Ninfa Tibidor y Trino Fuentes, quienes aportaron sus conocimientos originarios y destacaron que esta será una universidad diferente al resto y estará orientada en formar a las poblaciones indígenas de nuestra América latina.

Finalmente después del ciclo de exposiciones y el debate de las mesas de trabajo el Director de la Zona Educativa Juan Noguera indicó “las conclusiones de esta jornada serán publicadas por los medios de comunicación del estado, allí quedaron plasmadas todos los aportes de un colectivo educativo que se hizo eco de las necesidades de la Universidad que queremos”.